החניכים שלי לא שומעים לי והולכים לחוף מעורב

שלום ליאור,
לפני שאתייחס לעצם שאלתך רציתי לומר כל הכבוד על הרצון והאיכפתיות. שמחנו לראות שאינך מוותר, ואתה ממשיך לנסות ולהשתדל לקדם את חניכיך למרות שהדברים אינם פשוטים. עלינו לזכור תמיד שגם אם נשתדל ונעשה את המקסימום מבחינתנו, ישנם דברים נוספים שאינם תלויים בנו. לחניכים עצמם יש את הבחירה האם לשמוע לנו או לא, וישנם עוד גורמים המשפיעים עליהם ומושכים לכיוונים לפעמים מנוגדים ממה שאנחנו מראים להם- הבית, החברים וכדו'. בכל אופן אסור להתייאש, וכדאי לזכור תמיד שגם אם הדברים לא גורמים לשינוי מעשי כרגע יש להם את ההשפעה שלהם ואולי יום אחד הם ייכנסו אל הלב, כדברי הרבי מקוצק על הפס' "והיו הדברים האלה על לבבך", יש לשים את הדברים על הלב, וגם אם הוא אטום הם יהיו מונחים שם, ואולי יום אחד ברגע של אמת הלב ייפתח והדברים ייכנסו פנימה.
ולגופו של עניין, כלל גדול לומדים מסיפורך. לא כל אתגר חינוכי ניתן לפתרון מיידי, ואין פתרונות קסם לכל בעיה בחינוך.
שנית, אם נראה לך שהבהרת את עמדתך, ושחניכך נבונים והבינו את הנושא, אין ערך לטרטר ולרדוף אותם בנושא עד בלי די. זה רק עלול להרחיק אותם ממך. כבר אמרו חז"ל- "כשם שמצווה לומר דבר הנשמע- כך מצווה שלא לומר דבר שאינו נשמע".
יתכן ויש מקום לדבר עוד פעם אחת עם בודדים חזקים, ביחידות, על הצורך להתאמץ לבחור את מעשיהם בצורה נכונה, למרות הקושי של הלחץ החברתי.
לאחר מכן, הייתי עוזב לזמן מה את הנושא, וממשיך את עיקר תפיקדנו, שזה החינוך הכולל, אשר יסוד גדול הוא ההתחזקות ה"דתית" הכללית. ככל שנתחזק בצורה כוללת מבחינה תורנית, כך גדלים הסיכויים שבקיץ הבא כבר יהיו בשלים לשמוע את הדרכתך גם בתחום של הרחצה.
בל נשכח שבינתיים חלקם יצטרפו לישיבות תיכוניות או מסלולי לימוד תורניים, וגם שם יחזקו אותם באופן כללי , וגם בעניין הצניעות בפרט, ואז גדולים הסיכויים שבפעם הבאה הדברים יתקבלו.
המשך בתפקידך החשוב, זכור שחינוך הוא דבר שנעשה קימעא קימעא, צעד אחר צעד, ואשריו של מי שלוקח חלק במלאכה החשובה הזו.
יישר כוח ובהצלחה רבה
נשמח להתעדכן בהתפתחויות
יוני, חברים מקשיבים

נ.ב אני מצרף לך קישור לתשובה שלנו בנושא זה, שאולי תוכל לסייע לך בהסברת העניין.
החניכים שלי הולכים לבריכה מעורבת. מה לעשות? http://kipa.co.il/noar/n_ask_show.asp?id=27700