סרטים מצויירים

שאלת הגולש

שלום וברכה
אני מתלבטת מה לעשות לגבי סרטים מצויירים לילדים, קשה לי לאסור על הילדים שלי לצפות בהם אך מצד שני יש לפעמים תוכן בעייתי ואפרט:
הבן שלי ראה סרט מצוייר שנקרא דרדסים לכאורה ממש דבר תמים, ופתאום באמצע היתה סיטואציה שהם שרצו להקריב דרדס לרוחות השמים.
אני יודעת שזה דבר זניח בכל העלילה ולא על זה נסוב הסיפור, אך עדיין זה הפריע לי. אין לי אפשרות בכל רגע נתון לראות מה העלילה בסרטון, את זה פשוט ראיתי במקרה. הזדעזעתי ואמרתי לעצמי: ע"ז מהפלאפון שלי?! לא יהיה! וזה אפילו שיש לי סינון.
מה עושים בסיטואציה הזאת? עקרונית לא מפריע לי שהם רואים תכנים של ילדים אבל לא דבר כזה..ולהראות להם רק ערוץ מאיר אחרי שהם כבר התרגלו למשהו יותר משודרג לא יעניין אותם.
מה עושים?

תשובה

שלום לך.

אולי עוד לפני שאתחיל לענות על השאלה הכל כך חשובה שלך, אגיד שהרגישות שלך לתכנים של הסרטים המצוירים שאליו נחשפים הילדים שלך, היא רגישות חשובה מאין כמוה, בגלל שכנראה תפגשי בעוד ועוד מציאויות משתנות של תכנים שהעולם מפגיש אותנו איתם שיש צורך בסינון ובחירה. לפעמים אלו תכנים שאנחנו בעצמנו צריכים את הרגישות כדי לדעת מה מתאים לנו ומה לא. לפעמים השאלה היא לגבי הילדים. מה שכן, העולם כמו ששמנו כולנו לב, הוא עולם לא סטרילי.
יש אתרים חינוכיים כמו ערוץ מאיר שהוא מעולה, אבל התוכן שצורכים הילדים מבחוץ לא נגמר בערוץ מאיר, ואפילו לא בצפייה פשוטה במחשב בבית.
התכנים יכולים להיות אפילו בספר שלוקחים מהספרייה או מחברים שהילדים נפגשים איתם.
בכל מקרה, חשוב להגיד שגם אם נרצה להתאים את התוכן לילדים, לסנן אותו, לאסור עליהם תכנים מסוימים ולהתיר אחרים – כנראה שלא נוכל ליצור סביבם סביבה סטרילית לגמרי. בטח לא כשהילדים גדלים ועלולים להיפגש עם מגוון תכנים במגוון סיטואציות.

מה שכן נוכל לעשות זה להיות רגישים, לנסות לסנן מה שכן נכנס ומה לא, והכי חשוב: לתת כלים לילדים שיוכלו להחליט בעצמם מה טוב להם ומה לא, ולחזק אותם שיעמדו על שלהם.
כל זה בגלל שלא תמיד תהיי לידם בע"ה, והם יצטרכו להתמודד בעצמם עם הבחירות האלה. לכן, כל התמודדות כמו שהיתה לך עם הבן שלך ועם הסרט שראה, היא התמודדות שיכולה להיות בשבילו שיעור לחיים. לכן אל תצטערי עליה אלא נצלי אותה לטובה.
אני לא יודעת בן כמה הבן שלך או שאר הילדים. זה נשמע שהם עדיין בגיל צעיר, אבל אפשר להתאים את השיח לגיל ולנפש של הילד.
תשבי עם הבן המתוק שלך ותשאלי אותו שאלות על הסרטון שראה:
1. אהבת את הסרט?
2. מה היה הסיפור שם?
3. אילו דברים מצאו חן בעיניך ? זה כיף לך לראות כאלה דברים?
4. היו דברים שפחות היה לך כיף לראות שם? או אולי דברים שלא הסכמת איתם?

אם הילד בעצמו יעלה את הבעייתיות שהיתה, מצוין.
אם לא, את תעלי את זה שראית משהו שמאוד הפריע לך, שהיתה שם כמו עבודה זרה. תסבירי לו במילים שיבין שזאת לא הדרך שלנו כיהודים. תסבירי לו שלך זה היה קשה לראות את זה. ושאת כל כך רוצה שיראה דברים שטובים לו ולא מזיקים.

אבל מה עושים? האם אפשר לאסור כל סרט מצויר? האם צריך לשבת עם הילד ולראות איתו כדי לבדוק שהכל טוב?
אז המציאות של ימינו בדרך כלל היא שילדים רואים סרטים. יש כמובן גישות שאוסרות על הילדים כל מדיה אפשרית. אבל נשמע לי מתוך שאלתך שאת לא מחפשת לאטום את כל אפיקי המדיה, אלא רק לדעת איך לסנן אותם.
זהו, אז בסרטים המצוירים, יש לפעמים תכנים פחות מתאימים. לעיתים יש בהם אלימות, או חוסר צניעות או אמונות לא יהודיות.
האם בגלל זה נאסור על הילדים את כלל הסרטים המצוירים?
כנראה שלא. כדאי לבדוק בעצמנו כמה סרטים כאלה כדי לדעת שאכן הכיוון הוא נקי וטוב, ולאפשר את אותם סרטים לילדים. (ויש בהחלט גם סרטים טובים ואפילו חינוכיים)
חוץ מזה כדאי לתת לילדים עצמם כלים של שיפוט. להגיד להם שאת סומכת עליהם שאם יראו משהו שלא טוב להם, יקראו לך או יפסיקו לראות (קצת קשה לילדים לעצור את עצמם באמצע סרט, לכן כדאי שיקראו לך או אפילו יספרו לך אחרי הצפייה מה ראו). השיח על התכנים שהם רואים יתן להם חוסן והרגשה שהם בעלי הבית על מה שנכנס אליהם, שהם לא חייבים להסכים לראות כל דבר. כמובן עם העזרה שלכם ההורים.
לכן, שיח מדי פעם על "מה ראית היום? האם הרגשת שזה טוב לך?" או צפיה מדי פעם עם הילדים כשאת מדברת איתם תוך כדי או אחרי כן על מה שראיתם, יכול להיות עוגן גדול לילדים.
כמובן שאם את מרגישה שזה קשה וכבד עלייך לסנן, תצטרכי לבחור לאפשר להם רק תכנים כמו ערוץ מאיר, כמובן עם הגבלת זמן (שזה לא נושא שאלתך אבל חשוב להגביל בכל זאת) שאת יכולה לסמוך עליהם שהם בסדר.

בהצלחה רבה!!! את על זה ויהיה בסדר.
אה כן, ועוד משהו – בקשי מה' שיעזור לך ולילדים להגיע למקום טוב ונכון. זה בטח יועיל!

דברת, חברים מקשיבים makshivim.org.il

ז בשבט התשפה

קרא עוד..