שלום!
בשנתיים האחרונות אני ניצלתי שעות רבות ללימוד תורה,
ובחופשים למדתי עצמאית כשעה ביום, ובמשך הארבע שנים אחרונות היה לי שיעור יומי של משניות וגמרא.
השנה באמת השתפרתי בהבנת הגמרא ואני נהנה לשמוע את דברי הרבנים בישיבה בכל נושא שהוא, אך אני מרגיש שאיבדתי את כל החשק ללימוד עצמי- בין במסגרת שיעורי תורה של רשות בישיבה, בין בשבתות וחגים וכן בחופשות שונות.
כיצד אוכל להתחזק רוחנית וללמוד תורה גם מרצוני החופשי?
שלום וברכה!
אתה כותב שבשנים האחרונות השקעת בלימוד עצמי, ואף היתה לך הנאה בלימוד, והנה בזמן האחרון אתה מרגיש ירידה, אתה מרגיש מצד אחד התקדמות בלימוד הגמרא, אך פתאום אינך מרגיש את ההנאה ואת החשק ללימוד עצמאי של התורה כפי שהיה לך קודם לכן.
נראה לי שהדברים באו ביחד לא במקרה. בזמן האחרון אתה יותר נהנה מהלימוד של השיעורים, ואתה מרגיש שאתה מבין יותר טוב את הגמרא. נקודה זו עם העליה שלה היא לפעמים גורמת לירידה בחשק ללימוד עצמי. והדבר נובע מכך שקודם לכן כאשר למדת עצמאית ועל ידי שיעורים לא הרגשת הבדל גדול בין הלימוד העצמאי לבין השיעורים ולכך הרגשת סיפוק רב בלימוד העצמאי, בלימוד זה האדם מתקדם מהר יותר, מרגיש שהוא מספיק יותר, ושהוא לא מוגבל על ידי אחרים. אך הנה התחלת להבין יותר את הגמרא, והבנה זו נעשתה לפי דבריך על ידי השיעורים, ונחשפה לפניך מציאות אחרת.
כעת בשיעור אתה מרגיש שהלימוד הוא אחר, שהנה נחשף לפניך לימוד אחר, הבנה אחרת, וממילא הלימוד העצמאי שהיה מקודם לכן ממלא אותך בסיפוק, כעת איננו מושך אותך. אתה מרגיש שאינך מתמלא בסיפוק בלימוד העצמאי, מפני שבלימוד העצמאי ההבנה היא פחות טובה, וכאשר אדם מרגיש אופן לימוד טוב יותר, הוא מאבד את החשק ללימוד חלקי.
ראשית חשוב לדעת כמה הדרכות של חז"ל.
א. [אין אדם לומד תורה אלא במקום שליבו חפץ]. ולמדו המפרשים שלא רק במקום גשמי, של היכן האדם נמצא בשעת הלימוד, אלא גם בעצם הלימוד. כאשר האדם מרגיש שיש לו נטיה ללימוד מסויים כנראה זה מה שמתאים לו כעת. אין זה אומר שזה מה שמתאים לו לגמרי, וכל דרך לימוד אחרת איננה מתאימה לו, אך זה אומר שלא רצוי להאבק יותר מידי עם עצמך, במאבק זה אתה עלול לגרום לעצמך להתרחק מאהבת הלימוד, ורק לאבד יותר ויותר את החשק ללמוד.
ישנן הרבה דרכים של לימוד וכשהאדם מרגיש שכעת מתאים לו יותר לשמוע שיעורים וללמוד על ידי אחרים, ראוי יותר שבכך הוא ישקיע. הגיוני שדבר זה יעבור גם כן, ובשלב מסויים האדם ירגיש גם את החסרון של הלימוד בשיעורים לעומת הלימוד העצמאי, או שהוא ירגיש שהשיעור אלא מחדש לו כבר והוא מסוגל להבין בעצמו, ובכך הוא ישוב ללימוד עצמאי וכן הלאה.
לכן אל תיבהל מהמצב, נסה למצוא את הסיפוק ולמצות היטב את הלימוד מתוך השיעורים של הרבנים במיוחד שכעת אתה נהנה מהשיעורים. אולי אתה יכול לבקש מאחד מן הרבנים ללמוד עמו חברותא ובכך לנצל הן את האפשרות ללמוד מאדם הגדול ממך בתורה והן את היתרון של הלימוד העצמאי.
ב. [כלל אמרו חז"ל "לעולם ילמד אדם שלא לשמה…"] – גם אם עתה אין לך כל כך משיכה ללמוד באופן עצמאי, חשוב לשמור על מסגרת מסויימת. לשמור על מערכת קבועה של לימוד, אף אם הוא פחות מהזמן שהיית לומד קודם לכן, אך שהזמן הזה ישאר קבוע ועל הזמן הזה לנסות לשמור בכל הכח. קביעות זו יכולה לגרום לך להרגיש את ההתקדמות בלימוד העצמאי ולאחר מכן לעורר שוב את הרצון לחזור וללמוד באופן עצמאי אף יותר זמן. רצוי שהזמן הזה שתקבע לא יהיה "כבד מדי" עליך אך שיהיה קבוע.
ג. [חשוב שתשמור על המסגרת של המחוייבות]. אמנם את הרצון להוסיף אתה מרגיש שאין לך כל כך דחיפה כעת, אך צריך לזכור שזמן זה הוא תוספת, וחשוב לא פחות הזמן של הלימוד הבסיסי. אמנם השאיפה של האדם היא תמיד להוסיף בתורה, אך צריך האדם לדעת מה המצב שלו, ומתי התוספת עלולה רק לגרום לו להפסיד את העיקר. לפעמים אם האדם איננו מרשה לעצמו להוריד את מה שמעיק עליו, הוא גם לבסוף יוריד גם את הדברים שלא מעיקים עליו, אלא נותנים לו הנאה בלימוד והתקדמות רוחנית. אינני מכיר את הרבנים שלך, אך מתאר אני לעצמי שהם בוחנים מה ללמד בשיעורים ומנסים ללמד בשיעור את הבסיסים בלימוד ואת הכלים להמשך הלימוד, ואם תתמיד בלימוד הבסיסי של השיעורים, לאחר מכן תגלה שהתקדמת הרבה מאד. אמנם לא מהר מגלים את הפירות של ההתקדמות בלימוד על ידי השיעורים, אך הרווח הוא גדול. לאחר זמן יגלה האדם שכל ההבנה שלו היא שונה, שכל הלימוד שלו הוא שונה, ומכך הוא גם ירצה יותר. אם האדם איננו מעריך זאת הוא גם יאבד בשלב מסויים את היתרון מהשיעורים ויפסיד הרבה מאד. ולכך אציע לך להשתדל להתמיד ולהתאמץ להתקדם בשיעורים האלו שאתה מרגיש בהם "טוב" ולנסות לראות כיצד אתה מתקדם מהם, ודבר זה יכול לעורר לך שוב את החשק ללימוד עצמאי ביתר עצמה ומרץ.
בחופשות השונות אולי כדאי שתמצא לך במקומך מסגרת של "ישיבת בין הזמנים". ב"ה היום במקומות רבים ישנן ישיבות כאלו, שבהם מלמדים מיטב הרבנים, ואף לימוד בחברותות ודבר זה נותן דחיפה רבה לנערים ומבוגרים ללמדו. כאשר האדם צריך ללמוד בבית, הדבר קשה הרבה יותר, שכן ההתמודדויות רבות יותר ולכך במקום זה ישנם יתרונות רבים, וכך תוכל לקבל עזרה בלימוד ולהצליח בלימוד העצמאי גם כן.
ערן יקר, אפשר לחשוב עוד על רעיונות כיצד לעודד את הרצון ללמוד, אך אינני חושב שראוי שאאריך יותר בתשובה זו, אלא אבקש שתנסה לעיין בדברים, לנסות מה מהדברים הם ברי ביצוע, ולנסות להתקדם. אשמח אם אוכל להיות עוד לעזר ואם תרצה תוכל לפנות אלי שוב ולהמשיך להיות בקשר.
